Статията разглежда интегративния подход към развитието на речевите умения при деца в ученическа възраст, с акцент върху връзката между фонологичното…

Разглежда се сложната взаимовръзка между артикулационните нарушения и формирането на фонологично осъзнаване при деца в предучилищна възраст. Изследването се базира…