Изиграй го и си влез в ролята
Да управляваме времето, е остаряло схващане – новото е да управляваме вниманието, а вниманието е отвъд времето. То е като…
Да управляваме времето, е остаряло схващане – новото е да управляваме вниманието, а вниманието е отвъд времето. То е като…
Добрите педагогически практики дават неопровержими доказателства за всяка положителна стъпка в работата на учителя, за справяне с неефективната и унифицирана…