Разглежда се сложната взаимовръзка между артикулационните нарушения и формирането на фонологично осъзнаване при деца в предучилищна възраст. Изследването се базира…
Разглеждат се резултатите от входна диагностика по математика в първи клас и се очертава необходимостта от внедряване на нова образователна…
Представя се иновативните методи, които могат да се използват в уроците за Българското възраждане в 3.клас. Те улесняват обучението, като…
Настоящата статия представя експериментален опит за иновация в педагогическата практика, изграден върху концепцията за доминиращите човешки инстинкти. Въз основа на…
Представят се резултатите от изследване, насочено към развитие на уменията за четене с разбиране при ученици със СОП. Целта е…
Изходящото интервю е начин да се получи обективна информация за нивото на знанията и уменията на децата от подготвителния клас…
Лабораторните експерименти играят важна роля в обучението по Химия и опазване на околната среда в 8.клас. Те не само че…
Проблемът за обективното диагностициране и измерване на равнището на компетентностите на учениците (система от знания, умения и отношения) е един…
Представен е анализ на резултатите от емпирично изследване, насочено към ефективността на проектно-базираното обучение за усвояване на правописни компетентности от…
Проектно-базираното обучение (PBL) представлява иновативен образователен модел, основан на конструктивистката парадигма, в който учениците усвояват знания чрез решаване на практически…